为进一步建设扬州市在线学习资源,提升教师微课程设计及制作水平,扬州市开展了第八届情景化学习精品微课程展评活动。我校高中部英语组老师们踊跃报名,积极参加。在内容上,微课程可以服务于英语学科教学的难点,发展学生的学科素养。通过制作微课程,教师们可以潜心研究某一项微课题,并且通过组内老师的合作,形成系列的讲座,从而解决在实际上课过程中所遇到的困惑,最终实现对英语教学难点的新认知。
目前,针对新高考的英语试卷题型,写作的总分是40分,其中读后续写是教师平时课堂教学的难点,为了提升我校学生读后续写的整体写作水平,所以在选题方面参赛老师们选定了微课题——《读后续写情境化微课程系列》。该微课程总共分为十一个系列,分别为:精彩结尾、主旨明义、情节架构、环境描写、声音描写、心理描写、动作描写、逻辑衔接、修辞手法、人群反应和主旨升华。教师们结合平时学生们的课堂反馈,翻阅并整理资料,最终呈现了一套精品化的微课程,受到评比专家的一致好评。