标识注释 1、标识主体由篆书"树人"两字抽象而成,左部为"鼎",右部为"人",呈现鼎和人的形象。 2、关于"鼎" (1)鼎自古是权威的形象,彰显显赫、尊贵、盛大。以鼎为形昭示我校高峻的办学立意,永争一流 的办学目标。培养一批批为国争光的杰出人才,打造一支学养深厚的学科权威之师,创立一个国际接轨的权威教育品牌。 (2)今天的鼎预示着吉祥,寄意着创新,此处"革故鼎新"之意象征我校弘扬百年扬中优良传统, 汲取现代教育的精华,继承优良传统与开拓创新之并举,昭示着我校在发展中创新、在创新中发展, 实现我校的高位发展。 (3)鼎亦是沉稳、诚信的象征。此取"一言九鼎"之新意。预示我校诚信办学,取信于民,立信于 生,诠释"正直向上,热于求知"校风之真谛。 3、关于"人" (1)出自《管子 权修》之"十年树木,百年树人"。人是我校办学的主体与核心,人既是指学生、 教师,又指社会大众,既是受教育者,又是社会的教育力量,以人作为标识之核心,这集中体现了我校以人为本,尊重生命,改造生命,唤醒灵魂的办学意义。 (2)标识中的人是运动中的人,展示了我校学子的青春与活力,寓示我校注重学生全面发展。以人 为本,德育为先,智育并重,体艺兼顾,健康第一的树人宗旨。展现了我校的青春活力、和谐发展、科学发展的蓬勃风采。 4、人与鼎 人与鼎的关系是人与物的关系,物质与精神的关系。这正寓意着只有人参与和推动学校的创新与发展, 才能最终实现人的发展。 5、形态特点: (1)三个同心圆形成一个有机整体。 ①数字"三"在古代表示圆满和谐进取如意的意思。寓意我校是一个和谐的大家庭。 ②三圆同心,寓意我校领导核心,坚强又力,凝聚人心。 ③三圆同心,寓意全体师生共同努力,同甘共苦。 ④三圆同心,寓意学校事业圆满。 (2)1999年办学之年。 (3)英文为学校校名的全称。 (4)"扬中树人"为校名简称,同时说明学校与扬州中学的关系,且又"百年扬中,一脉树人"之意。 (5)图形动静结合,方圆结合,传统与现代结合,给人的古朴典雅又生动活泼的视觉感受。 | |