不忘初心 砥砺前行
初三（6）班 傅道奕
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是“不忘初心，砥砺前行。”
初心，是起点时心怀的承诺与信念，是困境中坚持的目标和希冀，是内心深处最真实的情感和追求。
犹记得走进树人时的踌躇满志，在树人堂前的诤诤誓言，在时光穿梭中的孜孜以求。树人，是我求学路上神圣的知识殿堂，在这里，我要脚踏实地，勤勉努力，克服困难，让梦能到达的地方，脚步也能到达。入学之初那句颇为雄壮的誓言在经过三年的积淀后，是否能收获成功与喜悦，还是一个未知数，需要我们用最后的汗水与泪水来浇灌，需要我们砥砺前行，百炼仍要成钢的坚定。
如火如荼的二模刚落下帷幕，偌大的舞台中央，有人收获了欢笑与掌声，也有人懊恼沮丧。但胜败乃兵家常事，只有正确面对一次次的挑战，客观分析，认真总结，才能不断超越，迈向辉煌。
荀子的《劝学》有这样一句话“金就砺则利。”只有经过磨刀石的试炼，才能将自己磨得锋利，即使身处激烈的竞争环境中，也无法抵挡住自身的锋芒。不畏惧前面的路有多么辛苦，只顾大步向前，风雨兼程。
我以为，我们的成长无人可挡，可成长中的我们在前行中却因种种困难和挫折而丧失信心、放弃追求。初心不忘，贵在坚持，需要我们不断的调整和完善，多读书、多思考、多行动，时刻保持一种探索的热情，坚持不懈，潜心磨砺。结合个人三年的学习体会，我想与在座的学弟学妹们共同分享：
不忘初心，需要我们从初一开始就要努力做到适应和稳定。万事之初，都是在无数美好设想后的开始，但不能因为一些困难和挫折，就裹足不前。从小学进入初中，同学们进入一个全新的环境，老师的教学方式变了，学习的知识更加深入。我们要尽快的完成从小学到初中的角色转换，积极适应各科老师的教学方法，有效吸收新知识，努力保持平稳的状态，一步一个脚印，不畏困难，取得不断进步。
不忘初心，需要我们在初二阶段切实把握“养成”和“规律”。初二阶段是初中学习承上启下的关键，我们要学会在披荆斩棘中安放初心。这个时期我们能够对自己的学习态度、方法和能力有了比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定的掌握，在初二的学习中，重点要培养良好的学习习惯，形成适合自己的学习方法，在形成自己优势学科的基础上，针对薄弱点和易错题，及时归类分析，进行针对性地学习。
不忘初心，需要我们以坚定的信念吹响初三阶段全力冲刺的集结号。初心，这不是普通的习惯和一如继往，需要我们在复习阶段完全的心无旁骛、宁心静气，保持稳打稳扎的复习状态，坚持自信坚韧的精神勇气，在稳定自我水平的同时，及时查漏补缺，适当拓展，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量，努力实现新的突破和提升。同时，摆正心态，充分发挥，及时做到自我调整，自我鼓励和自我认定，全力以赴备战中考。
一直很喜欢余秋雨老师的一句话“千般荒凉，以此为梦；万里蹀躞，以此为归。”在青灯蔼蔼下专心学习，也会让人于辛苦中找到一丝慰藉，寻到一份温暖。撷着初心，咬着牙前进，不知不觉间，也会抵达自己的世外桃源。
不忘初心、不忘母校；不忘师恩、不忘教导！亲爱的同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只要我们笑对寻梦的泪水和汗水，只要我们有胜不骄败不馁的心态和意志，只要我们有“穷且益坚，不坠青云之志”的信念和坚持，相信我们的理想一定会实现！
《华严经》曰：不忘初心，方得始终；我想说，不忘初心追逐梦，砥砺前行创辉煌。
我的演讲完了，谢谢大家!