弘扬雷锋精神，争当美德少年
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自初一（1）班的孙添忆。今天，我国旗下演讲的题目是：弘扬雷锋精神，争当美德少年。
明天就是3月5日，从1963年起至今，这个原来很普通的日子，就因为一个人和他的精神而被亿万万人民所铭记：雷锋和雷锋精神。
雷锋出生于1940年，正值抗日战争时期，父亲为国捐躯，母亲也被日本人迫害致死，雷锋成了孤儿。也许正是他这段人生的经历，造就了他与人为善的良好品质和知恩图报的优秀品格。
解放后，雷锋参加了中国人民解放军，一段佳话由此开始。无论是火车站自己花钱帮人买票，还是邻里间帮忙照顾孩子，甚至是陌生人面前放下工作热心指路……雷锋面前，从没有冷漠与拒绝，在他的心中：“一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量?！彼囊谎砸恍姓凵涑鲎铊?、可贵的“牺牲小我，成就大我”的精神。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值取向。是今天鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。
作为一名中学生，在我眼中，雷锋精神是做一颗好学的钉子，怀一颗乐于助人的常心。雷锋说：“钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。”中学阶段，很多同学会认为掌握课堂知识就可以了，其实不然，当代社会对人才的要求是全方面的，所以，及时地预习，复习，整理是必不可少的。做一只好学的钉子，不浪费青春，才能“不生锈”。身为初中生的我们，若仅做“两耳不闻窗外事”的所谓圣贤，局促于一室之内，难免会变得木讷而冷漠，我们更应该学会主动与他人交往，并给予他人一定的帮助。
有时一声问候或许就可以给别人带来愉悦的心情；有时一张笑脸或许就可以驱散别人心头的烦躁；有时一个小小的举动或许就可以缩短心灵与心灵之间的距离。周末时，我们可以去敬老院看望孤寡老人，为他们增添欢乐；假期时，我们可以去做志愿者，参加公益活动；身边的人遇到困难时，我们可以及时地伸出援助之手，尽一份绵薄之力；公交车上，我们可以礼貌让座；班级大扫除时，我们可以做那个第一个拿起抹布的人……，“天下大事，必作于细”，这些实实在在的小事都是践行雷锋精神的具体体现。
雷锋以其“平凡”的一生，证明了“公者千古、私者一时”的道理。我们怀念他，也愿曾经指引着他的善良，能继续指引我们前进。真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！学习雷锋，弘扬雷锋精神，争当美德少年，是我们的实践和追求，更是我们当代中学生不可推卸的历史责任。
我的演讲结束了，谢谢大家。