9月14日上午,陈丹阳老师在二年级开设了一节精彩生动的美术课《瓜果的想象》,小学部全体教师积极参加观课。
课程开始,陈老师通过“摸物猜形”的游戏,既让学生感受了瓜果的大小、形状、质感等特点,又拉近了师生距离,活跃了课堂气氛;接着,通过视频动画《桔子整容了!》激发了学生的学习兴趣,由多变的“桔子”轻松自然地导入课题;然后。陈老师以香蕉、西瓜等水果为例,带领学生一起进行“瓜果变变变”,引导学生总结出本节课所应用的联想基本方法——形状联想、拟人联想、放大联想、组合联想。整节课,陈老师充分给予学生思考、设计的时间,通过出示图片、示范等教学手段,从简到难、由浅入深,让学生观察、认识与理解瓜果的形状、结构与纹理,并通过引导使学生展开丰富的想象和创造,最终绘画出一幅幅优秀作品。在陈老师精彩的铺垫和指导下,学生成功绘画并大方讲述自己的作品。对学生的每一幅画,陈老师也及时表扬、适当鼓励,并提出建议,进行了有效反馈。
课后,老师们进行了议课评课。老师们认为课堂上陈老师以特有的幽默自然的教学风格为学生营造了一个轻松、新奇的课堂氛围。课堂环节的设置充分激发了学生的想象力,重主体、重过程、重生活、重创新。这是一堂完整、充实而精彩的美术课!