【观课议课】小学部开展第十周观课议课活动
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发布日期：
2024-04-24
作者：
刘亚
23日上午，李雪晨老师在四年级开设了一节音乐课《唱游森林》。小学部全体老师积极参加观课、议课。
课始，李老师先结合图片与视频，帮助学生了解水车的模样与功能，再聆昕两个不同的音乐版本，即独唱与男声四重唱，比较演唱形式的不同,结合两幅插图，引导学生建立听觉感受与视觉印象之间的联系，让学生说说自己的想法，两幅插图与两种演唱形式之间的联系。发现、领悟独唱单纯一些,而重唱因为多声部的配合而显得丰富一些。然后，找一找水车“唱歌”的声音,并来模仿一下。加人555515 (咕噜咕噜咕噜)伴唱，感受歌曲更加丰富的层次感。接着，进行了《春游》这首歌曲的学唱。首先，从诵读富有韵律的歌词入手，感受词的诗情画意，理解歌词的含义,想象所描绘的春天景色，体会诗词内在富有动感的画面。再聆听歌曲《春游》，细细品味歌曲流畅的旋律，并随着旋律的高低走向画出旋律线条,感受旋律的进行特点和八六拍的韵律。学唱歌谱，结合聆听，找出歌曲四个乐句的异同，理解“起承转合”的创作手法。续写一条旋律，互相唱一唱，感受音符的和谐。
这一课一共分为两个部分，一部分是听赏《森林水车》感受独唱与四重唱演唱形式的区别，另一部分是学会用自然、柔美、和谐演唱《春游》，表达对春天的赞美之情。
课后，听课老师一致认为李老师课前准备充分，课上采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色。课堂面向全体学生，充分营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习氛围。教师肢体语言丰富，能很好地融入学生、融入课堂，值得各科老师学习和借鉴。
