【观课议课】重温革命岁月中的纵身一跃—小学部开展第四周观课议课活动

点击数：发布日期： 2024-09-25 作者：陈媛

9月24日，王露莹老师在六年级开设了一节名为《狼牙山五壮士》的公开课，小学部全体教师参加观课。

课上，王老师抛出第一个问题——壮士的“壮”体现在哪？学生认真品读，积极思考。指导过程中，王老师紧扣“斩钉截铁”“走”“热血沸腾”等重点词句，引导学生通过抓住人物的动作、语言、神态去走进人物的内心世界，进而体会五壮士面对生死抉择时的坚决果断、毫不犹豫的人物形象。学生在老师的引领下，潜心会文，真正走进文本，达成了有效的语文学习。整个过程，学生是深入的，师生在互动中实现了思维的碰撞。接着，王老师创设“生死抉择两难”情境、“语言表达批判性”情境、“想象画面朗读”情境，学生披文入情，层层递进地理解“壮”，并在语境中进行言语实践，提高学生理解、感悟和表达能力。最后，王老师出示五位壮士屹立在狼牙山顶峰的情景，请学生选择其中一个人物，运用点面结合的写作方法进行练笔，切实让学生在课堂上学有所得。