【教研活动】凝心聚“英”力 思教研学共奋进——小学部英语组开展教研活动
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发布日期：
2024-09-29
作者：
孔心怡
9月24日，树人学校小学部英语组开展教研活动。活动伊始，老师们梳理了开学三周以来的教学活动，如新教材的使用反馈、升级后的英语课堂听讲情况等。老师们分享创新想法，交流教学经验，共同期待新学期教学工作能够攀上新的高峰。
活动二是集体评课。译林版《英语》五、六年级教材比前几学年增加了Grammar Time板块，如何将Grammar Time板块的内容与学生的生活紧密结合，让学生自主进行归纳与总结，是英语教师不断尝试解决的难点问题。老师们结合9月22日周露老师展示的公开课Unit 2 A new student grammar time进行评课。大家对本节课给予充分的肯定，认为周老师引导学生进行一系列的听、说、读、写的语言活动，帮助学生建构知识，通过环环相扣、循序渐进的教学让学生思维活跃，积极参与，促进了学生语言能力、思维品质、学习能力等多个维度的全面发展。
接着孔心怡老师传达了扬州市小学英语骨干教师暑期教材培训的会议精神和内涵，解析了译林新版英语教材特征。最后老师们分享了参加“单元整体教学视域下的英语课内外融合教学”市级研讨活动心得。老师们纷纷表示要关注新教材， 提升新能力，探索多元教学方法，将在教学中推广单元整体教学和绘本阅读教学。通过单元整体教学，学生能够更加系统地掌握知识，提升学习效果。同时，特色作业和板书设计也将成为提升学生学习兴趣的有效手段。
通过深入研讨与交流，英语组的教师们不仅明确了目标与任务，还激发了对创新教学的热情与信心。我们相信，在老师们的共同努力下，英语教学工作将迈向新的高度，学生们的语言能力也将在多元化的课堂实践中不断提升。
