【观课议课】技术赋能教育，创新引领未来—小学部开展第七周观课议课活动
10月16日上午，小学部孔心怡老师在微格教室开设了一节信息技术与文本教学巧妙融合的高效英语课，本课的主题为六上U6 keep our city clean（story time)，全体小学部教师参与听课、评课。
课始，孔老师通过AI、VR、希沃白板等信息化技术手段，引出白居易的诗歌Fair south recalled，伴随着声情并茂的诗歌朗读，孩子们仿佛穿越千年，与古人对话与交流，启迪了学生的智慧，拓展了学生的视野，激活了学生的思维。紧接着，孔老师呈现白居易的微信来电，现场收音提问，更是实现了中国传统文化与现代英文经典的穿越与融合。
接下来，对于文本的处理，孔老师进行了精巧的构思与设计。课文的把握有主有次，孔老师能够通过抓住“find the problem”,“analyze the problem”,和“solve the problem”这三个大结构，引导学生自主学习和总结，有效构建知识结构图，梳理出清晰的语言知识框架，进而形成系统的结构化知识，有效的帮助学生梳理了课文结构，这为学生后期的有效输出也做了很好的铺垫。期间，孔老师还让学生尝试着复述和表演故事，精美的板书设计和孩子们流利的口语表达相得益彰；同时孔老师还提供了不同难度和层次的学习资源和任务。如角色扮演、小组PK、在线互动、环保游戏等。这些活动不仅增强了课堂的互动性，还培养了学生的语言运用能力和团队合作精神。
最后，呈现环境污染相关的图片、视频，二氧化碳如何生成等内容，不仅让学生快速理解词汇的含义，更让学生意识到保护环境人人有责，这也充分体现了新课标中学科育人的目的。课后，听课老师们纷纷表示，在今后的教育教学中要不断努力学习并探索新的信息技术应用，并将其充分运用于我们的日常教学中，不断提高我们的课堂效率，大大提升课堂教学质量与品质，真正实现技术赋能教育，创新引领未来的目标！
孔老师在上课
老师们认真观课
学生课堂展示