【观课议课】聚焦概念教学，落实核心素养—小学部开展第八周观课议课活动
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发布日期：
2024-10-22
作者：
瞿姗姗
10月22日，房敏老师在六年级开设了一节《比的意义》教研课，全体小学部教师参与听课、评课。
房老师运用“认识比——理解比——应用比——感受比”的方式层层深入，带领学生学习比的概念一课。她首先通过生动的情景引入，让学生们在轻松愉快的氛围中进入新知的学习。她借助牛奶与果汁的杯数关系，巧妙地引导学生理解比的意义，并通过合作探究的方式，让学生们总结出比的读、写方法及各部分名称。课堂上，房老师注重培养学生的观察能力，让学生通过联系对比，更加深刻地理解了比与除法、分数之间的关系。房老师还及时让学生进行动笔练习，应用比的知识解决问题。整个课堂条理清晰，节奏紧凑，学生们学习的热情高涨。最后，房老师感受“黄金比”在不同领域的运用，无论是建筑、绘画还是音乐方面都给人以美的享受效果。
听课后，老师们进行了深入的评课研讨，对房老师的课堂表现进行了点评，肯定了房老师在课堂中对学生观察能力的培养，大家也结合自身的教学经验畅所欲言，对概念教学的课堂提出了自己的想法和建议。老师们这样的思维碰撞让数学教学探讨更高效，为落实核心素养不断努力。
课堂精彩瞬间
老师们认真听课