【学生活动】非遗戏曲进校园：听戏、唱戏、画戏，多学科融合让传统文化“活”起来
为进一步弘扬中华优秀传统文化，推动非物质文化遗产的传承与发展，小学部于3月开展了“非遗戏曲进校园”主题系列活动。本次活动将音乐、美术等学科与戏曲艺术深度融合，通过“听戏曲、唱戏、画戏、画脸谱”等丰富多彩的形式，让学生们近距离感受戏曲魅力，体验传统文化之美。
一、听戏曲：感受传统韵味，领略文化底蕴
活动伊始，通过播放戏曲视频表演，艺术家为学生们带来了一场精彩纷呈的戏曲演出。以其独特的唱腔、精湛的表演和深厚的文化底蕴，深深吸引了在场师生。通过视频讲解了戏曲的起源、发展历程以及不同角色的表演特点，让学生们对戏曲艺术有了更深入的了解。
二、唱戏：体验戏曲魅力，传承文化基因
在“唱戏”环节，学生们在专业老师的指导下，学习简单的戏曲唱段和身段表演。从一字一句的唱腔到一招一式的动作，学生们认真模仿，用心体会，亲身感受戏曲艺术的独特魅力。通过亲身参与，学生们不仅提升了艺术素养，更增强了文化自信，成为传统文化的传承者和传播者。
三、画戏：描绘戏曲故事，展现艺术想象
美术课堂上，学生们以戏曲为主题进行创作。他们用画笔描绘戏曲人物、故事情节和舞台场景，将戏曲艺术的视觉之美跃然纸上。一幅幅充满童趣和想象力的画作，展现了学生们对戏曲文化的理解和热爱。
四、画脸谱：解读色彩密码，感受角色魅力
脸谱是戏曲艺术的重要组成部分，不同的颜色和图案代表着不同的角色性格和命运。在“画脸谱”环节，学生们学习脸谱的绘制技巧，并亲手绘制自己喜欢的戏曲脸谱。通过解读脸谱的色彩密码，学生们更深刻地理解了戏曲角色的内心世界，感受到传统文化的博大精深。
五、多学科融合，让传统文化“活”起来
此次“非遗戏曲进校园”活动，将音乐、美术等学科与戏曲艺术深度融合，打破了传统课堂的界限，为学生们提供了全方位、多角度了解戏曲文化的平台。通过听、唱、画等多种形式，学生们不仅提升了艺术素养，更增强了文化自信，让传统文化在校园里“活”起来、“火”起来。
