【特色课堂】国际部特色课堂研讨课：英语——名词性从句
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发布日期：
2018-03-08
为了鼓励教师们互相学习，展示国际部课堂教学特色，国际部自上学期开展实施“特色课堂研讨工程”，为教师提供一个展示自我的平台。本周，参与“特色课堂研讨工程”的是国际部英语教师姚泽基老师。周三上午第四节课，姚泽基老师在树人南门街校区微格教室开设名为《名词性从句-Noun Clause》的英语语法特色课程。国际部全体教师全程参与了此次教研活动。
英语语法教学是国际部学生留学语言的刚性需求之一。该堂课教学从让学生明白这项目语法内容在整个英语句子类型当中的地位入手导入，厘清了学生对于该语法项目与整个英语句法脉络和关系，聚焦What 型和that型主语从句和同位语从句两大难点，并通过足量的例句进行突破。因为中国学生在此语法项目中经常受母语语法干扰，而使之成为难点。而学习英语语法的目的主要在于提高对英语句子的把握能力，尤其是在雅思作文当中的表现力，也是提升学术英语能力之必须。整堂课时间虽短，但内容丰富而紧凑，例句多样，师生互动得当。
课后，国际部的全体教师展开了评课活动，肯定了这堂课的出彩之处，也指出了不足之处并提出了宝贵意见。大家表示，教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，使接受与探究相辅相成，学生的学习境界更高，学习效果更好。教师面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法，值得借鉴学习。
