10月10日下午,扬州市树人高级中学化学教研组于行政楼504开展了第6周大组教研活动,教研组长王飞老师主持活动。
化学组第六次教研
首先郭巧妮老师对《中国高考评价体系》中“四翼”所代表的基础性、综合性、应用性、创新性在高考试题命制中的指导性作用进行解析,并提出在课堂教学的开展中应注重夯实基础知识,进一步落实学校“情境·问题导学”教学范式,开展项目式学习。随后徐素琴老师针对近四年有关离子反应与平衡问题的高考真题进行评析。她指出这类题目主要依托实验探究作为情境素材,强调应用性?;ё橐步绦?/span>通过做真题、研真题把握高考命题动向。接着徐洋老师和丁兆山老师分别分析了高一高二第一阶段性检测命题情况并对检测结果进行了反馈。他们系统分析了检测题型设置、学生答题情况和学生易错点,并对下一阶段的教学进行合理规划与调整。最后王飞老师对组内教师公开课申报情况进行说明。
郭巧妮解读《中国高考评价体系》
徐素琴进行高考试题研究
徐洋分析高一月考试题
丁兆山分析高二月考试题
化学教研组将进一步加强教学研究和交流,不断提高教研质量,共同提高教学水平。