为使学生快速适应学习氛围，扬州市树人高级中学举行了以“乘梦起航 共赴新程”为主题的升旗仪式。本次升旗仪式由高一（14）班朱优璇同学主持。

为了加强学生们的安全防范意识，我校进行了消防逃生演练，各班快速有序抵达操场，并模拟了突发情况和灾后心理调适，学工处副主任于锋对消防逃生演练活动进行了总结。

第一项议程：班级风貌展示

高一（14）班是一个充满活力、积极进取的集体。在这里，49位同学怀揣着对未来的憧憬与梦想，相聚在一起。在班主任张老师的悉心指导下，努力拼搏，奋勇争先。在张老师的引领下，在全体同学的共同努力下，同学们定能够在接下来的学习生活中以金字塔般坚实的根基为依托，不断向上攀登，突破自我，最终在知识的巅峰创造奇迹，书写属于高一（14）班的青春华章。

第二项议程：升国旗，奏国歌

本周的升旗手是沈立文同学，护旗手是陈奕儒和丁子涵同学。

伴随着庄严肃穆的国歌，五星红旗冉冉升起，在晨曦中，迎风招展。全校师生，一齐面向国旗行注目礼，齐声唱响国歌。铿锵有力的歌声在凤栖湖上空腾飞，经久不散。

第三项议程：国旗下演讲

在这庄严肃穆的场合下，高一（14）班的要胜薇同学进行了主题为“乘梦起航 共赴新程”的主题演讲。本次升旗仪式的开展，旨在让同学们快速适应学习氛围，拥有合理的时间安排，从而成就更好的自己。在今后的学习中，以梦想为翅膀，以勤奋为动力，有一个积极乐观的心态走向成功，展现属于树人学子的奋斗精神！

第四项议程：法治宣讲

法制教育对于青少年的成长至关重要，它不仅关乎我们个人的行为规范，更是社会和谐稳定的基石。为了增强大家的法律意识，提升自我保护能力，我们有幸邀请到了经开区法院的姜锐法官，姜法官就校园防欺凌、交通安全、食品安全、防溺水安全等方面进行了全面的讲解，为我们带来一场精彩的法制宣讲。听完了姜锐法官的宣讲，同学们强化了知法、守法的观念，对于法律可以保护哪些权利，怎样利用法律保护自己的合法权利有了进一步的了解。

第五项议程：学生会常规检查反馈

附：演讲稿

高一（14）班第三周升旗仪式国旗下演讲

要胜薇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！春回大地，万象更新。在这充满希望的季节里，我们迎来了新的学期。我是来自高一（14）班的要胜薇，很荣幸能站在这里，与大家分享我对新学期的期待。站在新学期的起点，回首过往，我们曾取得过不少成绩，那些成功的喜悦，至今仍历历在目。但我们也明白，成绩只属于过去，前方还有更多的挑战等待着我们。

新学期，我们要以更坚定的决心投入学习。学习是一场漫长的马拉松，需要我们拥有不懈的毅力。我们要为自己设定清晰的目标，就像航海时确定航向。比如，计划本学期在数学学科上提高多少分数， 或是在语文写作方面达到怎样的水平。为实现目标，我们要讲究方法。课堂上，聚精会神，跟随老师的思路，积极思考；课后，认真完成作业，主动拓展学习。遇到困难，不逃避、不放弃，要像勇敢的登山者，一次次尝试，直至征服高峰。

当然，成长不仅关乎知识的积累，更在于品德的塑造。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要从细微之处入手，培养良好品德。尊重师长，用一声问候、一次帮忙，表达对他们辛勤付出的敬意；团结同学，在他人遇到困难时伸出手，共同进步。积极参与志愿服务活动，关心社会，传递爱心，让温暖在我们手中传递。

除了学习和品德培养，我们还要积极参与学校活动，锻炼综合能力。学校是我们成长的舞台，社团活动、文体竞赛等丰富多彩的活动，为我们提供了展示自我的机会。通过参与这些活动，我们能培养团队协作精神，提升沟通能力和应变能力。

同学们，新学期的画卷已经展开，让我们携手共进。以梦想为翅膀，以勤奋为动力，在学习中增长智慧，在品德培养中塑造高尚人格，在活动参与中锻炼综合能力。勇敢面对挑战，尽情挥洒汗水，让我们以坚定的信念、无畏的勇气和不懈的努力，在新学期的画卷上， 描绘出属于我们的精彩篇章！

最后，衷心祝愿同学们在新的学期里，如展翅雄鹰，向着梦想高飞；祝愿老师们工作顺利，生活美满！

我的演讲完毕，谢谢大家！

树人中学尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！受树人中学领导的委托，在周一升旗仪式上给同学们做一个简短的法治宣讲课，虽然简短，我还是根据校领导的要求定了一个主题，为“法治护航青春 共建平安校园”。

我们的生活中，法律无处不在。从出生开始，我们就受法律保护，享有各种权利。在日常生活中，有些同学在学校的学习中、在社会的宣传下，也有些同学在家庭教育的熏陶下，已经初步树立了知法、守法的观念，但可能更多的同学们，对于法律可以保护我们哪些权利，怎样利用法律保护自己的合法权利，并不是十分清晰，那么接下来，和大家谈谈校园防欺凌、交通安全等与我们息息相关的重要方面。

先说说校园欺凌。在我们的校园中，我相信大部分同学都能友好相处，但校园欺凌的现象仍偶有发生。校园欺凌不仅仅是身体上的暴力，还包括语言上的侮辱、孤立等行为。比如，有的同学可能会给他人起带有侮辱性的绰号；有的同学会故意孤立某个同学，让其在集体中感到孤独和无助。这些行为从法律层面看违反了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规。实施欺凌的同学，若情节严重，将会受到法律的制裁。这里我要说的是，如果真的遇到了欺凌，不仅可以向老师、家长报告，也可以通过各种方式直接向司法机关寻求帮助，比如我们开发区法院、检察院都内设未成年人案件专门办理的部门，这些部门工作的法官和检察官们都会无条件提供帮助，具体的联系方式都在网络上予以公开。这里我想要强调的是，首先自己不做那个施暴者，也不做旁观者，更不要成为无法自救的受害者。不仅要有法律的意识，也要学会寻求帮助的办法。

再谈谈交通安全。我们常常能看到一些同学在马路上的危险行为，比如三五成群地闯红灯、在马路上快速骑车、骑车带人或者实施危险动作等等。这些行为不仅违反了《中华人民共和国道路交通安全法》，还将自己和他人的生命安全置于危险之中。我们要记住的原则是，只要行驶在公共道路上，一定要严格遵守交通规则，现在骑共享单车的中学生数量不少，也要遵守共享单车的骑行规则，不能带人，不玩高难度动作，佩戴好头盔，不逆行、不飙车，对自己和他人负责。

说到安全，就不得不提食品安全。可以说，中学生处于生长发育阶段，对各式各样食物的需求量是不小的，但无论从法律的角度还是生活的角度，首先要提醒大家的是，安全第一，不卫生的食品切勿食用，过度加工的食品谨慎食用，要能够抵得住所谓的美食的诱惑，从自身身体健康出发，我们高中这个阶段同学们会从未成年成长为成年人，成年人首先要学习的是对自己负责，那么首要的是对自己的健康负责，在今后漫长的人生中，有个好的身体，才有奋斗的基础，才可以去拥抱未来无数个可能。

最后，谈一谈防溺水安全，这是一个从小学就开始谈论的话题，为什么经久不衰，就是因为每一年都有让人痛心的案例发生，去年的张家港有四名中学生在海边玩沙子，后来被涨潮的海水卷走，最后只救上来两人，学生只是假期玩水最后却丧命，对于家庭和社会都是沉痛的打击。这里要提醒同学们的是，我们在学校学习，不仅学习文化知识本身，也要学习对危险的防范意识，对所处环境中危险因素的判断也是我们需要慢慢学习的，对于大自然心存敬畏，无论是穿山越岭，还是渡江过海，都要学会分析判断。

中学生正处于人生观、世界观形成的阶段，树人中学的老师们非常有心地安排这一次法治宣讲，我想不仅是对同学们可能遇到的具体问题的提醒，也是希望在同学们心中埋下一颗法治的种子，在将来更长远的人生道路上给予大家帮助和力量。在此，我也希望同学们在好好学习的同时，做一个知法、守法、懂法、用法的好公民，让法治为我们的成长和人生护航！

我就讲这么多，感谢大家！