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【对外交流】聚焦课堂互学共建 三校交流共谱华章
——树人高级中学、栟茶高级中学、江安高级中学开展三校联谊教学研讨活动

  点击数:   发布日期: 2024-11-01    作者: 组稿:庄志武 编辑:杨丽 审核:刘瑛琪 终审:朱云峰

10月31日,为共同探索教育发展的新路径,携手绘制教育事业的美好蓝图,扬州市树人高级中学一行16人在学校党委书记、校长唐炜的带领下,赴江苏省栟茶高级中学参加栟茶高级中学、江安高级中学、树人高级中学三校联谊教学研讨活动。


三校领导合影.jpg

三校领导合影


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参观校园


本次活动交流内容丰富。首先是栟茶中学高三年级开放了九门学科的教学研讨课。我校高三九位备课组长在朱云峰副校长的带领下,深入课堂一线,认真聆听各对应学科授课;课后细致研讨,共话教学心得。参与活动的同仁们可谓满载而归,受益匪浅。大家共话研讨心得,决心学以致用。

语文庄志武老师:朱云峰副校长和我一同走进高三(14)班,听了朱慧敏老师的一堂语文课——《出入教材里,惜取“眼前人”》。课后,我们与栟茶中学的高三语文备课组长李爱红老师以及江安高级中学的观摩代表老师就高三年级的语文教学(主要针对一轮复习计划的高效落实和高中作文三年一贯制的序列化写作)进行了深入交流,特别是课堂注重实效的做法令人印象深刻。


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语文老师听课1.jpg

语文老师听课


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语文备课组交流


数学郑全红老师:半天的栟茶之行主要进行了两项工作:听课及交流。栟茶中学的刘小丹老师开课的课题为《直线与圆的位置关系》,整节课设计得条理清晰,三个知识点都是一种讲授模式:在学生自己预习的基础上,通过投影学生典型解法归纳知识点,然后回归课本,看课本习题怎么出,再展示近几年高考题,让学生感悟高考题怎么出,最后师生讨论,解决问题并提炼方法。课后与栟茶中学的蒋福兵组长及江安中学的周小微组长进行了交流,大家看法一致,认为一轮复习要降低难度,重视基础,科学安排,合理规划,狠抓规范,重在达成。


数学老师听课.jpg

数学老师听课


数学备课组交流.jpg

数学备课组交流


英语王垒老师:栟中高三(18)班赵祝云老师开了一节主题为《Food Matters》的复习课。赵老师精心设计环节,引领学生复习这一单元的单词、词组和句型,层层铺垫,为最终学生完成My favorite food这一写作任务打下坚实的基础。课堂上学生积极讨论,踊跃发言,学习氛围浓厚。课后,三所学校的教师就一轮复习的具体操作和读后续写讲评教学做了深入交流。


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英语老师听课


英语备课组交流.jpg

英语备课组交流


物理郭兴春老师:上午第二课在栟中高三(17)班听了一节《练习多用电表》的一轮复习课,这节课从知识梳理、课本题目再现、学生实验三个方面分别讲述了欧姆表的原理,练习使用的注意事项,然后再让学生动手实验。真正体现了“以学生为中心,教师为主导”这一理念。学生动手做实验,有问题相互讨论,易错点教师及时纠错。这是一节高效的课。然后栟茶、江安和树人三校高三物理备课组又进行了深入坦诚的交流,从备课、导学案的编写、课堂教学的实施、课后作业的处理以及双周练等方面进行了讨论。栟中和江中求真务实合作的工作作风值得我们学习。回学校后我们树人学校物理组一定要把本次学习到的经验落实到位,尤其是如何编写好导学案方面要再下功夫,课后要狠抓学生作业订正,期待下次再去学习。


物理老师听课.jpg

物理老师听课


物理备课组交流.jpg

物理备课组交流


化学吴娟老师:栟中的宋新好老师开设了一节精彩的高三一轮复习课《沉淀溶解平衡及Ksp的应用》。宋老师首先用高考风向标1、2、3为学生指明了高考的方向,在此基础上有的放矢,设计了一系列的题组进行强化训练,针对性很强。


化学老师听课.jpg

化学老师听课


化学备课组交流.jpg

化学备课组交流


生物王源老师:听了一节高三生物《基因工程的操作程序》一轮复习课。本节课以干扰素制备为情境分析了基因工程的程序,课堂高效整合了这部分的考点难点,思维量大,学生参与度高。课后进行了学科交流,栟茶的课堂、导学案编制、教师的努力付出给我们留下深刻的印象。


生物老师听课.jpg

生物老师听课


生物备课组交流.jpg

生物备课组交流


历史王健老师:金秋时节,我们到栟中有幸聆听了徐晓燕老师一节高效的高三历史一轮复习课,徐老师从茶文化入手,介绍商路、贸易与文化交流。整节课,徐老师不只是单向传授知识点,而是更多地采用了互动式教学法,精设教学情境,实现学生“自主”学习。随后的交流中,让我们切实感受到栟中的历史底蕴,聚焦核心素养,促使学生“想学”;突出知识问题化,教会学生“会学”。正如课堂的主题——互动、互鉴、互融,这次栟中之行,不仅让我们领略了历史的魅力与深度,更让我们体会到了教学的真谛与力量。学无止境,学习永远在路上!


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历史老师听课


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历史备课组交流


政治钮洪生老师:栟茶中学林玉娟老师开设了微专题《经济图表题》交流展示课,课堂上师生之间合作自然,林老师对学生答题的指导恰到好处,学生落落大方地展示交流,互助点评。在课后交流中,树人高级中学,江安高级中学和栟茶高级中学的老师做了交流,学生始终是课堂的主体,放手让学生参与课堂才能提高课堂质效。


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政治老师听课


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政治备课组交流


地理袁欣老师:栟茶中学高三地理组汤伟伟老师讲授了一轮复习课《交通运输方式和布局与区域发展》,本节课紧扣课程标准,围绕“一带一路”进行情境设计,素养目标明确,学法指导具体可操作;问题设计具有学科核心性,学生参与度和目标达成度高。课后的教研交流中,高三地理组备课组长杨蓓蓓老师向我们介绍了栟茶中学高三地理组的教学经验,一轮复习导学案的编制,作业试题的精选以及复习知识点的整理等,大家受益匪浅。


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地理老师听课


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地理备课组交流


课间,大家观摩了高三年级的跑操活动。运动场上,栟中的高三学子跑操动作整齐,步调一致,口号声此起彼伏,响彻天际,彰显出毕业班同学们昂扬的斗志和良好的精神风貌。


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观摩跑操


最后,三校的校级班子成员、高三分管领导、高三年级主任以及我校高一、高二年管会的代表进行了行政管理经验交流。交流前,我校党委书记、校长唐炜代表学校向栟茶高级中学校长符钰赠送了牌匾,祝愿两校交流互学共建活动走深走实。之后,栟茶高级中学分管高三的戴卫副校长交流了2025届高三年级管理理念,日常教学管理定位以及栟中高三的6个方面的做法;我校朱云峰副校长就我校高三年级工作从“明确奋斗目标”“扎实常规管理”“精细教学管理”和“创新德育活动”四个方面做了汇报交流。江安高级中学朱志刚副校长谈了他们高三的三点做法,即:抓学生习惯、抓教师备课,抓学生状态。


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栟茶中学符钰校长主持会议


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高三年级管理交流现场


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树人学校党委书记、校长唐炜赠送牌匾


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栟茶中学戴卫副校长交流发言


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扬州市树人高级中学朱云峰副校长交流发言


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江安中学朱志刚副校长交流发言


三校联谊共研教,理念方法再提升。此次教学研讨活动无疑是一次教育智慧碰撞的盛宴,是对我校高三年级管理工作、教学工作的一次促进。它不仅成功搭建了三校教师间沟通与学习的桥梁,更为每位参与者在教学理念革新、教学方法优化等关键领域提供了难能可贵的相互学习的机会。高三老师们纷纷表示,将把此次活动的收获和感悟融入到今后的教学中,为提升我校的教育教学质量再添助力,为2025届高考创造辉煌再建新功!

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