树人学校组织省级课题结题开题

点击数：发布日期： 2022-03-03

12月28日上午，江苏省规划课题《整合自媒体教育资源提升化学教师课程领导力的实践研究》《指向思维品质培养的初中英语文学经典阅读的实践研究》《初中体育活动课专项化教学的行动研究》在树人学校凤栖湖校区举行了结题鉴定、开题论证会。扬州大学吴星教授，江苏省教科院机关党委书记、省教研室英语教研员何锋教授，扬州大学陈爱国教授，扬州大学吴锋教授，扬州市教科院教科所夏心军教授，树人学校校长、党委书记唐炜，副校长赵铭，副校长殷翠云，副校长陈穆，教科室主任程志华以及课题组全体成员参与了此次活动。

会议由夏心军教授主持。唐炜校长致辞并简要介绍了树人学校的教科研情况?？翁庵鞒秩送醴衫鲜Χ越崽獗ǜ孀隽思蛞?，鉴定组一致认为该课题选题富有价值；结题报告的整体架构好，对课题的选题进行完整的表述；课题研究的内容阐述详实清晰，实践过程扎实有效，研究成果的表述能聚焦到当初设定的研究内容。研究过程中注重成果的积累，文本性成果资料显著，过程性研究资料详实；一致同意课题结题。

课题主持常松老师、赵燕老师对开题报告做了简要阐述，界定了核心概念、研究内容，明确了研究思路、方法，阐释了主要观点，可能的创新之处以及预期成果。与会专家充分肯定了课题的研究价值，并对核心概念的界定、研究重点与难点、目标和内容等方面提出了宝贵的意见和建议。

会议气氛热烈、效果显著?？翁庾槌稍倍钥翁獾难芯坑辛烁由羁痰娜鲜叮鹤隹翁庋芯恳龅?/span>“有话想说，有话要说，有话会说”，中小学课题研究要聚焦于实践，聚焦于教学、聚焦于课堂、聚焦于学生和老师。