为贯彻"双减"政策精神,深化物理学科核心素养培养,南门街初二年级物理教研组精心设计了"生活·探索·传承"主题寒假特色实践作业。通过自制温度计、自制彩虹、物理学家手抄报三项创意任务,引导学生从生活现象中感知物理之美,在实践中点燃科学热情。
任务一:自制温度计——从生活现象到科学原理
学生利用玻璃瓶、吸管、橡皮泥、食用色素等简易材料,通过观察液体热胀冷缩现象,亲手制作可量程标注的温度计。作业要求记录不同环境温度下液柱高度变化,并撰写实验日志。此项任务将抽象的温度概念转化为可视化操作,帮助学生理解热学原理,培养定量分析与问题解决能力。
任务二:自制彩虹——光与影的物理魔法
"无需雨后晴空,在家也能制造彩虹!"学生可选择棱镜分光、水雾折射等多种方式,探索光的色散现象。这项充满美学色彩的实践,让光学知识在七彩光谱中生动绽放。
任务三:对话先驱——物理学家手抄报设计
从阿基米德到钱学森,学生自选中外物理学家,通过文献查阅梳理其生平贡献、科学精神及时代影响。优秀作品将在新学期走廊文化墙集中展示,打造校园"科学名人堂"。
当玻璃瓶变身测温仪器,当阳光化作掌中彩虹,当科学家的精神跃然纸上,这场充满趣味的物理探索之旅,不仅巩固了课堂知识,更培养了创新思维与实践能力。新学期将至,让我们共同期待同学们带着独特的科学印记,开启新的成长篇章!