【教学教研】研习新课标，赋能新课堂——南门街校区校长点课活动呈现精彩语法课堂
3月4日，树人学校南门街校区开展校长点课活动，初一英语组吴悦老师依托7A Unit 2语法板块，呈现了主题为"Exploring the Simple Future Tense"的教学展示课。该课例通过创新性的情境构建与任务驱动，充分践行新课标理念，在真实语境中培育学生语言能力与思维品质，展现了核心素养导向的语法教学新范式。
【情境为锚 激活语言思维】
课堂伊始，吴老师以轻快的周末主题音乐营造沉浸式氛围，抛出"What will Simon do this weekend?"的引导性问题。当课件呈现"Simon will ask a computer engineer to check his laptop"等生活化案例时，学生们自发总结出"will+动词原形"的结构特征。通过"预测-验证-归纳"的认知路径，抽象语法规则转化为可视化的思维导图，实现从知识输入到规则内化的有效过渡。
【任务进阶 构建语言能力】
教学过程中，吴悦老师匠心设计多维语言实践场域：在"雷锋日社区服务"主题讨论中，学生运用"I will organize book donations to enrich community libraries"等目标句型开展小组策划；通过对比"will do"与"be going to"的微项目研究，引导学生关注语言形式与语用功能的深度关联。课堂涌现出"I'm going to start recycling campaigns in three steps"等富有创见的表达，形成思维碰撞的活力课堂场域。
【价值引领 深化育人内涵】
教学尾声，"远亲不如近邻"的谚语讨论将课堂推向高潮。学生结合"Roses given, fragrance in hand"的文化意象，用英语阐述"邻里互助计划"：从"will create neighborhood skill-sharing apps"的科技方案，到"am going to initiate weekend care groups"的人文关怀，展现新时代青少年的责任担当。课程巧妙融合语言学习与价值塑造，在英语学习中厚植社会责任意识。
