【教学教研】新融合 新火花 新篇章——记凤栖湖校区校内英语教研活动
点击数：
发布日期：
2020-04-29
作者：
姚泽基
按照学校工作计划，4月28日周二下午校长点课--文科教研活动在凤栖湖校区进行。英语组高中教师和国际部英语教师一起观摩了王菁老师在国际高二MCGILL班一堂雅思阅读教学课。本节课在综合楼四楼微格教室进行，英语教研组所有老师以及外教Joshua准时到达参加观摩。程志华主任和赵铭校长先后亲临指导。
该堂阅读教学过程中充分体现了学生为主体，采用了Task-Based, student-centered, interaction-based 等方法，让学生在老师的指挥下逐步完成阅读任务，并在过程中悟出雅思阅读的方法和规律。该课在课后研讨过程中，得到了高中部老师们的充分肯定。
课后研讨在校咖啡厅进行。王菁老师向各位高中同行介绍了雅思考试的基本要求，分享了阅读在雅思教学中的重要性。伏延梅老师从牛津教材和雅思阅读项目的词汇Match角度作了交流发言。赵平老师介绍了国际部三年前开始的“词汇积累”工程和实施办法。姚泽基老师就英语写作教学和训练与同行们作了探讨。各位老师本着对研讨教学的严谨态度进行了共性和个性教学问题的热烈交流。
最后，英语中心备课组长葛文庚老师从三个方面总结了观摩这堂阅读课教学的感想。一、国际部学生的词汇量明显高于普通高中同等年级； 二、学生积极参与课堂的热情和意识为有效课堂教学提供了保证；三、根据阅读题型，采用小组合作模式进行要点定位并登台展示的细节给人印象深刻。
