9月26日上午,小学部周媛媛老师在一年级开设了一节有趣的英语课。小学部全体教师参加观课、议课。
课程主题为译林第三单元《This is Miss Li》,周老师结合课程要点以及学生基础,确定了本节课的教学目标: 1. 学生掌握生词Mum,Dad以及句型this is;2. 学生会使用This is 句型来介绍他人;3. 学生分清Miss 和Mr 的用法区别并正确使用;4. 学生会读story time课文内容。
根据课程目标,周老师精心设计了教学流程。简单的问好热身之后,周老师通过学生最近在看的peppa pig的开头动画,引出单词dad,mum和句型this is,通过介绍佩奇一家,反复朗读生词和this is句型;接着,介绍刘涛一家,创造情境,佩奇一家和刘涛一家见面,会说什么?再次使用句型this is 来介绍刘涛一家;在这个过程中,适时引入Miss Li和Mr Green,引导学生总结,“什么时候用Miss ,什么时候用Mr?” 并利用教室后面听课的老师来练习Miss和Mr的用法;在前面的环节中,关键句型已经反复操练过,所以进入storytime部分的学习,周老师选择直接遮挡部分关键信息,请学生补充,完成课文的学习;最后,请学生分角色朗读课文,再次巩固课文。
课后,老师们集中进行议课。老师们认为这节课教学思路清晰,活动形式多样,能够有效激发学生的学习兴趣,课堂气氛活跃,教学效果明显,非常好地完成了教学目标。
周老师在上课
学生认真听课
学生发言
学生积极举手发言
老师们听课