【观课议课】小学部开展第十二周“观课议课”活动
11月21日上午，小学部“观课议课”活动如期开展。周媛媛老师在一年级开设了一节精彩的译林Unit 7 I can dance公开课。小学部全体教师参加观课、议课。
周老师教学准备充分，教态自然亲和、教学流程合理，教学设计巧妙。首先，周老师带领学生复习绘本I can，拓展本单元词汇，紧接着带领学生做游戏，通过两个游戏加深学生对新单词的记忆。一个是老师说单词，学生做动作，另一个是一个学生做规定动作，一个学生猜单词。
然后引入机器人Roy，What can a robot do?播放了机器人跳舞的视频，学习dance这个。What else can a robot do? 进入本单元story time的学习。观看视频，找到机器人可以完成的动作，分别是dance, sing, draw, cook。依次学习这四个词汇，同时训练问答What can you do? I can ......接着，假如你是robot，你会怎么介绍你自己？让学生对课文进行复述。
A robot can dance, sing, draw, and cook. How about you? What can you do?周老师组织学生接龙回答自己可以做的事情，反复操练本课句型。I can ...
周老师通过各种操练形式让学生多方面的掌握课文内容。活动多样，氛围欢快，学生们在无形中收获目标。机器人跳舞的视频教学单词dance，激发了小朋友学习的兴趣。 最后，周老师请小朋友跟唱了一首歌，并完成表格，进一步运用句型和单词的同时，得出“每个人都有自己的优点和缺点”这一结论。
课后，老师们集中进行了点评.大家一致认为，周老师整节课设计独具匠心，环环相扣，特别善于抓住学生的兴趣点，句型形式丰富多彩。孩子们在英语课堂上是享受的、是开心的、收获是实在的、扎实的！