4月11日,小学部全体老师们在一年级教室开展工作会议。本次会议有三个环节,即教师读书分享、春季社会实践工作部署和郑金平主任作总结发言。
首先进行的“教师读书分享”,陆路老师给大家分享的是《小学科学教育与活动指导》这本书。陆老师分享了两点感悟,第一,小学科学和学生日常生活具有密切的联系,是一门实验科学,教师在开展教学工作时,需要结合学生实际生活,科学设计教学过程,对学生认知体系进行科学完善。第二,在现代新课程改革发展中,为了对学生合作实践能力与合作学习能力进行更为有效的培养,教师需要对学生进行科学分组;同时,结合实验器材和教学内容,对学生进行科学引导,注重实验安全教育,引导学生进行自主探究实验。
接着王颖老师宣读了春季社会实践活动方案,包括时间、地点和路线安排等,重点强调了安全教育。
最后郑主任对上周工作作了总结,她阐述了常规教育、文明礼仪教育和习惯养成等内容,强调了教师组织好课堂的重要性。进入了期中阶段,郑主任请各个备课组策划期中素养秀活动,指导孩子们做好这一阶段的总结工作。