【学科活动】探究蒜叶生长，感悟数学魅力 ——小学部五年级《蒜叶的生长》数学实践活动
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发布日期：
2024-04-15
作者：
房敏
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。在这草长莺飞、万物复苏的春天，小学部五年级的同学们在学习折线统计图的过程中，开展了一场别开生面的“蒜叶的生长”实践活动。他们有的将蒜瓣分别埋在土里或放在水中进行观察，有的将蒜瓣放置在室内和室外进行对比，每两天测量一次蒜叶的长度。
同学们通过收集和整理蒜叶生长的数据，制作出统计表和折线统计图，直观地展示了蒜叶的生长过程。
他们对比不同条件下蒜叶的生长变化，深入分析并得出结论如下：
一、光照对蒜叶生长的影响：充足的光照有助于蒜叶进行光合作用，促进其生长。相反，缺乏光照可能会导致蒜叶生长缓慢或变黄。
二、温度对蒜叶生长的影响：适宜的温度范围能提供蒜叶生长所需的条件。过高或过低的温度可能会影响蒜叶的生长速度和健康状况。
三、水分对蒜叶生长的影响：适量的水分是蒜叶生长的关键。过少的水分可能导致蒜叶干枯，而过多的水分可能导致根部腐烂。
此次活动不仅让同学们更好地掌握了新知识，学会了如何用折线统计图呈现和解释数据，还培养了他们的团队合作能力和解决实际问题的能力。同时，这也符合《数学课程标准》（2022 版）中对综合实践的要求，让学生在实际情境中运用多学科知识，感悟数学与生活的紧密联系。
通过这样的实践活动，同学们不仅体会到了生活中的数学，还激发了对数学学习的兴趣，为形成和发展核心素养奠定了坚实的基础。