阅读,是心灵的旅行,是智慧的启迪。在教育的道路上,青年教师们不仅肩负着传授知识的重任,更是学生心灵的引路人。第二期青年教师读书沙龙活动由初中地理组陈礼清老师分享《给教师的建议》一书。
“师者,所以传道授业解惑也。”作为老师,不只是简单的教书匠,而是要教授学生为人处世的道理与主动学习、勇于质疑等可贵的品质。那到底怎样做才能有效地走进学生心灵,给学生“传道、授业、解惑”呢?最近我重读《给教师的建议》,得到了更多的新启发。
在该书中,苏霍姆林斯基分条列出了100条建议,这些建议涉及教师具体教学环节的方方面面,不仅包括如何备课、如何上课、如何处理学生的家庭作业整个教学流程,也包括如何在实际教学中把握好学生的个性,因材施教,促进学生发展,还涉及教师如何促进自身发展、提高专业水平等问题,旨在帮助教师提高教育质量,促进学生发展。
书中每一条建议谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析。虽是不同的年代、不同的国度,但他闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。