推进前瞻性项目 培养创新型人才 ——树人学校召开省前瞻性项目《理科实验培养创新人才的育人实践》推进会
当下，新一轮课程方案和课程标准的修订，围绕创新人才培养进行了深入思考和设计，而我校省前瞻性项目《理科实验培养创新人才的育人实践》目前已顺利完成中期评估。为进一步推进该项目，项目组特邀扬州大学物理学院杜微博士、生物技术学院孟闯博士、化学学院景崤壁博士来我校与理化生老师就理科实验培养创新人才培养举行融合创新实验交流活动。8月3日上午，交流推进会在我校凤栖湖校区顺利举行。树人学校党委书记、校长唐炜，凤栖湖校区校长朱云峰，高中部程志华副校长，张鹏副校长以及高中部理化生教研室全体老师参与了本次活动。
宾主合影
所有参会人员合影
首先理化生教研组长带领嘉宾参观了树人高中实验室，了解实验室装备、仪器及目前我校高中常规实验开展情况。接着宾主来到行政楼501会议室，交流活动正式开始，高中部程志华副校长主持交流活动。
参观物理实验室
参观化学实验室
参观生物实验室
程志华副校长主持
活动第一项议程，凤栖湖校区校长朱云峰向到来的嘉宾致欢迎词，朱校长表示扬州大学和树人学校有长期的良好的合作，树人学校处于发展的关键期，要走内涵发展之路。此次在新课标新高考促进学科融合的契机下，邀请专家对理科实验进行指导，期待专家们的传经送宝。
凤栖湖校区校长朱云峰发言
活动第二项议程，张鹏副校长对接下来一学期理科实验项目的推进提要求，希望在专家们的指导下，各教研组要制定实验计划，包括常规实验、创新实验、融合实验，认真执行过程，做好每一个实验，上好每一节实验课，写好总结反思文章。
张鹏副校长发言
活动第三项议程，三位专家简单交流了参观的体会，初步了解该项目及对项目的建议，如加强学科融合，增强与生活的紧密联系，开展虚拟仿真实验等，更多学科实验的创新与融合将于今后进一步研讨。
扬州大学物理学院杜微博士发言
扬州大学生物学院孟闯博士发言
扬州大学化学学院景崤壁博士
最后树人学校党委书记、校长唐炜讲话。首先，唐校长对三位博士的到来表示欢迎，其次他强调了实验教学对培养学生个人能力，促进学生个人成长，以及对学校人才培养和内涵发展的重要性，最后唐校长热情邀请专家们常来我校，指导学生实验，为师生开设讲座，常态化地开展理科创新实验的指导交流活动。
党委书记、校长唐炜发言
集中交流之后，理化生教研组进行了分组交流。各教研组对教材实验进行了梳理，提出了可能的创新点，同时就一些实验中的疑问向专家请教，宾主交流讨论热烈，学术氛围浓厚。分组交流结束后，地理组宁琦老师还就我校的省中小学教研课题《指向深度学习的情境·问题导学实践研究》的研究进展与相关情况进行了汇报。
物理学科交流现场
化学学科交流现场
生物学科交流现场
宁琦老师发言
此次活动为树人学校的理化生学科教师们提供了交流实践的绝佳平台，让我校更加有信心高质量完成前瞻性项目，进一步推动了理科实验类课堂教学改革与理科教师实验素养的培养。对我校在教育教学改革和融合课程建设方面起到了很好的启发作用。我校将进一步以实验教学增强学生在学习过程中的价值意义感和趣味性，增强学生的求知欲和好奇心，以项目引领发展，在教育教学改革的征途上不断探索。
会议现场