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【学生活动】友谊小舟 快乐起航 ——树人学校小学部开设人际交往心理讲座

  点击数:   发布日期: 2024-06-13    作者: 郑金平

在当代社会,小学生的心理健康和人际交往能力日益受到教育者和家长的关注。面对日益复杂的社交环境和多样化的人际关系,培养小学生健康的人际交往心理不仅是提升其日常生活质量的关键,也是促进其全面成长的重要基石。因此,6月6日下午树人学校小学部特别开设了针对小学生的人际关系心理讲座《友谊的小船怎么搭》,旨在帮助孩子们理解和应对人际交往中的各种挑战,构建积极的社交网络,从而在无虑的童年时光中播种成长与成功的种子。本次讲座由南门街校区心理组严芬老师主持。

讲座开始,严芬老师通过共读绘本《我有友情要出租》引入主题,让孩子们认识到朋友并不是自然而然就会出现的,而是需要自己去主动寻找和建立联系的。这个理念立刻引起了孩子们的共鸣,他们纷纷分享自己是如何找到朋友的,以及为什么会选择这些朋友。

老师接着利用多层话题小球的活动,引导孩子们讨论与不同亲近程度的朋友相处时的不同话题。孩子们发现,随着与朋友关系的深入,他们可以分享的话题也会逐渐增多,从最初的兴趣爱好,到家庭、梦想等等。这让孩子们意识到,友谊的深度是与双方的交流和分享紧密相关的。

为了增加互动性,讲座中还设计了交友小游戏环节。孩子们被鼓励去找到志同道合的朋友,并向他们表达自己希望得到肯定的愿望。这个环节不仅增加了孩子们的参与感,也让他们意识到,每个人都希望被他人认可和接受。

甜甜话大挑战环节更是将讲座气氛推向高潮。孩子们争相向朋友们说出赞美的话,让他们感受到被赞赏的快乐。这个环节教会孩子们,真诚的赞美能够增强朋友之间的情感联系,是维护友谊的重要方式。

讲座的最后,老师邀请每个孩子写下自己喜欢朋友的特征。这个活动让孩子们思考自己真正重视的朋友特质,也让他们更加珍惜与这些朋友的友谊。

《友谊的小船怎么搭》心理讲座不仅为孩子们提供了关于友谊的深刻见解,也为他们搭建起了友谊的桥梁。通过这场讲座,孩子们学会了如何主动寻找和建立友谊,如何与朋友进行有效沟通,以及如何维护和深化这些珍贵的人际关系。他们带着满满的收获和感悟,踏上了搭建更多友谊小船的旅程。

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