【教研活动】秋风为序启征程，砥砺前行谱新篇——小学部语文组开展教研活动
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发布日期：
2024-09-11
作者：
王露莹
9月11日，带着对新学期的希望和憧憬，树人学校小学部语文组开展学期初教研活动。
活动一是课堂观课和评课。结合9月10日郑金平主任展示的公开课《珍珠鸟》进行评课。郑老师围绕“借助具体事物抒发感情的方法”这一语文要素，搭建学习支架，引导学生运用本单元的学习经验，感悟这篇文章中借物抒情的写作方法，勾连习作内容，为习作打好基础。课后，语文全体教师对这节课进行了点评。大家对本节课给予充分的肯定，认为郑老师立足大单元教学，对文本解读得到位，对目标设立得精准，对方法指导得扎实，教学有深度，有广度，突显了语文的学科特色。
活动二是语文教研组长王露莹带领老师们重温了各年级本学期的教学计划及相关注意事项，解读了本学期小学部语文教研组的工作计划以及工作重点，深入学习了语文大单元教学策略，探索适合不同年级学生的教学模式，扎根课堂，落实语文核心素养。
活动三是确定本学期语文学科的重点学科活动。如何扎实推进每一次学科活动？老师们各抒己见，总结了之前在学科活动的成功经验以及反思活动中出现的问题，并提出切实可行的建议，干货满满，细化了每一次学科活动的流程，落实了学科活动的作用。
活动四是郑金平主任总结发言，希望全体语文教师共同努力梳理语文学科整体架构，勤于反思，强化语文学科研究的意识；同时，老师们要提高课堂效率，整合、优化相关教学环节，切实为学生减负；另外，郑主任提出语文学科不可忽视学生的思维训练，关注学生的独立思考和创新思维。
本次教研活动在热烈的讨论和深入的思考中圆满结束。通过这次活动，老师们明确了新学期的工作方向以及工作重点。正所谓“知不足而奋进，望远山而前行”，小学部全体语文教师继续努力，不忘育人初心，砥砺前行，为语文教育教学工作再谱新篇章。
